Pour être en mesure d’apprendre et de comprendre, l’enfant doit être bien dans son corps. C’est pourquoi, à l’Ecole Plein Air, nous nous considérons comme des acteurs du développement physique de l’enfant, avec :
– Des séances de psychomotricité une fois par semaine
– La piscine tous les 15 jours, dès la 3ème
– Des activités physiques complémentaires organisées au sein de la classe ou dans les plaines de jeux : marelle, trottinette, vélo, tour pour grimper…
– Un temps de repos, entre 12h00 et 13h45, dans un local spécial, pour les accueils et les 1ères
– 2 ou 3 heures de cours d’éducation physique en salle de gymnastique ou sur les plaines de jeux
– La piscine tous les 15 jours en 1e et 2e, toutes les semaines dans les autres classes
– Des activités hors de l’école (cross d’Uccle, fête de la natation…)
Le professeur d’éducation physique est un interlocuteur permanent, au même titre que les autres enseignants.
Toutes ces activités physiques ne sont pas envisagées dans un esprit de compétition mais plutôt dans une optique de dépassement de soi et d’instauration d’un esprit d’équipe.
Le développement physique ne concerne pas que le cours d’éducation physique. C’est pourquoi l’ensemble des professeurs reste très attentif à la participation des enfants aux jeux plus physiques pendant les récréations par exemple. Ces périodes de jeux, très importantes dans la vie de l’enfant, sont souvent révélatrices d’un état général.
Le bien-être physique passe aussi par nos assiettes ! Aussi l’école est particulièrement attentive à la qualité de la nourriture. Tous les repas du midi sont préparés à l’école par notre cuisinière: ils sont toujours composés d’un plat principal et d’un dessert.
L’école fournit également la collation de dix heures et le goûter, évitant des consommations abusives de chips, de limonades et autres sucreries. Les collations du matin sont composées soit de soupe, soit de laitages ou de fruits.
